| Imię i nazwisko | wykształcenie | Stopień awansu zawodowego |
|---|---|---|
| Agnieszka Grądzka dyrektor psycholog | mgr psychologii; certyfikowany terapeuta uprawniony do terapii metodą Feuersteina Instrumental Enrichment, instruktor programu „Interwencja profilaktyczna w szkole”, ukończyła studium podyplomowe dla biegłych psychologów sądowych, kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą; w poradni prowadzi diagnozę i terapię psychologiczną, konsultacje indywidualne i zajęcia grupowe dla uczniów, rodziców i nauczycieli, jest realizatorką „Szkoły dla Rodziców” | n-l dyplomowany |
| Małgorzata Sulewska wicedyrektor pedagog /tyflopedagog/ | mgr pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej; studia podyplomowe: - orientacja i poradnictwo zawodowe; - oligofrenopedagogika. kursy kwalifikacyjne z zakresu: - tyflopedagogiki; - zarządzania oświatą. W poradni prowadzi diagnozę i terapię pedagogiczną(w tym tyflopedagogiczną -dla dzieci słabowidzących i niewidzących) oraz edukacyjno – zawodową. | n-l dyplomowany |
| Mariusz Charubin pedagog/doradca zawodowy | mgr pedagogiki; ukończył studia podyplomowe w zakresie orientacji i poradnictwa zawodowego, kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki; w poradni prowadzi diagnozę i terapię pedagogiczną, diagnozę w zakresie doradztwa zawodowego, zajęcia dla uczniów | n-l mianowany |
| Anna Grek psycholog | mgr psychologii; Ukończyła studia podyplomowe: - Psychologia Kryzysu i Interwencji Kryzysowej; - Psychotraumotologia. W poradni prowadzi diagnozę i terapię psychologiczną, interwencję kryzysową, konsultacje i zajęcia dla uczniów, rodziców i nauczycieli. | n-l mianowany |
| Katarzyna Kuczewska Pedagog/oligofrenopedagog/ /surdopedagog | mgr pedagogiki specjalnej-oligofrenopedagog; ukończyła studia podyplomowe w zakresie- surdopedagogiki, kurs w zakresie EEGBiofeedback W poradni prowadzi diagnozę i terapię pedagogiczną, w tym dzieci słabosłyszących i niesłyszących, zajęcia terapeutyczne z wykorzystaniem biofeedback | n-l dyplomowany |
| Ariel Pikura psycholog | mgr psychologii; fizjoterapeuta, Ukończył szkolenie w zakresie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach - kurs podstawowy (szkolenie TSR I stopnia). W poradni prowadzi diagnozę i terapię psychologiczną, konsultacje dla rodziców. | |
| Agnieszka Racis psycholog | mgr psychologii; mgr pedagogiki pracy socjalnej; W poradni prowadzi diagnozę i terapię psychologiczną, konsultacje dla rodziców. | n-l kontraktowy |
| Katarzyna Rudnik-Ulążka pedagog/oligofrenopedagog | mgr pedagogiki promocji zdrowia; ukończyła studia I stopnia w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej. Jest absolwentką studiów podyplomowych z zakresu: - oligofrenopedagogiki; - wczesnego wspomagania rozwoju; - terapii pedagogicznej. W poradni prowadzi diagnozę i terapię pedagogiczną oraz zajęcia grupowe, zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka | n-l kontraktowy |
| Monika Samul pedagog/oligofrenopedagog | mgr pedagogiki; ukończyła kursy kwalifikacyjne z zakresu: - oligofrenopedagogiki; - terapii pedagogicznej. W poradni prowadzi diagnozę i terapię pedagogiczną oraz zajęcia grupowe dla uczniów, rodziców (warsztaty „Szkoła dla Rodziców”) i nauczycieli (grupa wsparcia dla pedagogów i psychologów szkolnych). | n-l dyplomowany |
| Jolanta Więckowicz logopeda | mgr pedagogiki specjalnej; Ukończyła studia podyplomowe z zakresu: - logopedia ogólna; - neurologopedia; - plastyka. W poradni prowadzi diagnozę i terapię logopedyczną, konsultacje dla rodziców. | n-l dyplomowany |
| Joanna Wiszowata logopeda | mgr logopedii z fonoaudiologią W poradni prowadzi diagnozę i terapię logopedyczną, konsultacje dla rodziców | n-l kontraktowy |
| Justyna Witkowska psycholog | mgr psychologii; mgr pedagogiki rewalidacyjnej; ukończyła studia I stopnia w zakresie pedagogika resocjalizacyjna; Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu: - Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka; - Autyzm(edukacja i rewalidacja osób ze spectrum autyzmu); - Stosowana Analiza Zachowania; Ukończyła kursy kwalifikacyjne z zakresu: -oligofrenopedagogiki, - zarządzania oświatą, - terapii pedagogicznej. Ukończyła szkolenie w zakresie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach - kurs podstawowy (szkolenie TSR I stopnia) | n-l mianowany |